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“同講普通話,攜手進小康”——海南省文昌中學開展全國第23屆推普周宣傳活動

時間:2020-09-17 12:06來源:文昌中學 作者:辦公室 點擊:
一句中國話,一份中國情, 一口普通話,一顆中國心, 我是中國娃,愛說普通話。 普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。


一句中國話,一份中國情,
一口普通話,一顆中國心,
我是中國娃,愛說普通話。

 
     普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起,經國務院批準,每年九月份的第三周為“推普周”,今年將是我們一起度過的第23個“推普周”。今年的推普主題是:“同講普通話,攜手進小康”。
 
推普周知識問答
1.什么是推普周?
 
答:經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始,至今年為第二十三屆推普周。
 
2.什么是普通話?
 
答:普通話是我國的通用語言,它是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。”
 
3.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?
 
答:2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。
 
4.世界上使用人數最多的語言是什么語言?
 
答:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數最多的語言。
 
5.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?主題是什么?
 
答:2020年是第二十三屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月14日到9月20日。主題是:同講普通話,攜手進小康。
 
6.普通話就是北京話嗎?
 
答:普通話是以北京話為基礎發展起來的,但是,普通話并不等于北京話,也就是說,普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規范化的現代漢語書面語的口語形式。也體現了普通話與北京話的共同點與區別點。
 
7.推廣普通話就是不讓說方言嗎?
 
答:《中華人民共和國憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”。推廣普通話并不是不讓說方言,這是一個很重要的語言政策。推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話,但并不是排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的,并不是一刀切,也不是所有場合一律不讓說方言。
 
8.我國現在有多少種語言和文字?
 
答:我國是多民族聚居的國家。到目前為止,已經確定了56個民族。在55個少數民族中,一個民族說一種語言的比較多,有的民族說兩種或兩種以上的語言。在一個民族說幾種語言的情況下,民族內部的交際大都使用漢語或其他互相懂得的語言。從50年代開始,我國語言工作者陸續進行了多次語言調查,據統計,我國少數民族語言的數目可能在80種以上。我國各民族現行文字共有40種左右。
 
9.什么是國家通用的語言文字?
 
答:國家通用的語言文字是指:普通話和規范漢字。
 
10.“國家推廣全國通用的普通話”是哪一年寫進憲法的?
 
答:普通話已于1982年寫進《中華人民共和國憲法》:“國家推廣全國通用的普通話。”從此,普通語具有了明確的法律地位,成為全國通用的語言。
 
11.我國語言文字的基本政策是什么?
 
答:我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規范漢字。
 
12.我國現在有多少種語言和文字?
 
答:我國是多民族聚居的國家。到目前為止,已經確定了56個民族。在55個少數民族中,一個民族說一種語言的比較多,有的民族說兩種或兩種以上的語言。在一個民族說幾種語言的情況下,民族內部的交際大都使用漢語或其他互相懂得的語言。從50年代開始,我國語言工作者陸續進行了多次語言調查,據統計,我國少數民族語言的數目可能在80種以上。我國各民族現行文字共有40種左右。
 
13.國家推廣普通話的工作方針是什么?
 
答:國家推廣普通話的工作方針(12字方針)是:大力推行,積極普及,逐步提高。
 
14.現階段對一些崗位和專業人員的普通話等級要求分別是什么?
 
答:各級各類學校、幼兒園及其他教育機構的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師、現代漢語教師和對外漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級。
 
師范類專業及其他與口語表達密切相關專業的畢業生的普通話水平應不低于二級,各級師范院校的畢業生普通話達不到合格標準者應緩發畢業證書。
 
1956年1月1日以后出生的國家公務員和國家機關工作人員的普通話水平應不低于三級甲等;1955年12月31日以前出生的國家公務員和國家機關工作人員不作達標硬性要求,但要努力提高普通話水平。
 
省級及其以上廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話水平應不低于一級甲等。
 
影視話劇表演及其播音、配音等專業的教師、學生的普通話水平應不低于一級乙等。
 
推普倡議書
 
各位家長、老師、同學們:
      為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每一位家長、老師、同學的責任。說好普通話,養成說普通話的習慣,能為掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了積極推廣普通話,我校向全體老師、家長、同學們發出倡議:
      1.全體老師要嚴以律己、率先垂范,把說普通話、寫規范字當作自己的職責所在,并落實到教學的各個環節中去。
      2.在工作和學習的過程中,老師之間、師生之間、學生之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
      3.認真學好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字,對校園內不規范的語言文字行為要及時予以指正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,強化用字的規范意識。
      4.在日常生活中時刻注意自己的用語規范,不說臟話和粗話,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規范用語成為一種自覺行為。
      5.在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。
      6.在社會生活中使用普通話,為提高我市城市文明塑造良好形象,為推進我校推普工作貢獻一份力量。
      說好普通話是實施素質教育、提高中學生核心素養,弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容。讓我們一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
海南文昌中學
2020年9月16日
 
編輯 | 符芷若
總編 | 林道前  林翠薇
 
(責任編輯:辦公室)
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